@techreport{Meyer,
  type      = {Working Paper},
  author    = {Thorsten Meyer},
  title     = {M{\"o}glichkeiten und Grenzen der Unterst{\"u}tzten Kommunikation im {\"U}bergang Schule - Beruf},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:rt2-opus-909},
  abstract  = {Die Arbeit gibt zun{\"a}chst einen groben {\"U}berblick {\"u}ber das Fachgebiet der Unterst{\"u}tzten Kommunikation, ehe sie sich dem {\"U}bergang Schule – Beruf widmet. Hierbei geht es um die Frage von UK-spezifischer F{\"o}rderung in Schule und im beruflichen Bereich im Vergleich sowie darum, inwiefern UK die beruflichen Perspektiven von Menschen ohne bzw. mit nur schwer verst{\"a}ndlicher Lautsprache beeinflussen kann. Die Arbeit beschr{\"a}nkt sich hierbei haupts{\"a}chlich auf die Zielgruppe von sehr schwer k{\"o}rperlich beeintr{\"a}chtigen Menschen mit durchschnittlicher Intelligenz, welche mit Hilfe eines elektronischen Sprachausgabeger{\"a}ts (Talker) kommunizieren. Drei Personen, die dieser Zielgruppe zuzurechnen sind, wurden im Rahmen dieser Arbeit interviewt.},
  language  = {de}
}