TY - RPRT U1 - Arbeitspapier A1 - Schwandt, Sarah T1 - Leben ohne das Gefühl satt zu werden – das Prader-Willi-Syndrom: Darstellung und pädagogische Zugangsweisen N2 - „Prader-Willi-Syndrom!?“- „Was ist das denn?“ Das ist wohl die häufigste Reaktion, wenn man das Wort „Prader-Willi-Syndrom“ in den Mund nimmt. Obwohl das Prader-Willi-Syndrom die letzten Jahrzehnte Inhalt vieler Forschungsarbeiten war wurde darin überwiegend die medizinisch-beschreibende Ebene thematisiert. Somit steckt die Forschung der pädagogischen- psychologischen Dimension des Syndroms noch in den Kinderschuhen. Deshalb bietet die vorliegende Arbeit einen differenzierten Überblick über das Prader-Willi-Syndrom und stellt den sich daraus ergebenden Handlungsbedarf dar, um schließlich konkrete pädagogische Zugangsweisen aufzuzeigen. KW - Prader-Willi-Syndrom KW - Sonderpädagogik KW - Krankheitsbild KW - Therapie Y1 - 2010 U6 - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:rt2-opus-1030 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:rt2-opus-1030 ER -