@phdthesis{May2016,
  author    = {Birgit May},
  title     = {Didaktische und technologische Elemente des E-Learning-Engineering},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-4617},
  pages     = {333},
  year      = {2016},
  abstract  = {Seit Jahren wird von der Bildung, Industrie und Gesellschaft ein h{\"o}herer Anteil von digitalen Lernressourcen gefordert, um gr{\"o}{\"s}eren Studierendenzahlen gerecht zu werden und ein flexibleres Studium anbieten zu k{\"o}nnen. Die Medienkompetenz wurde in den aktuellen Lehr- und Bildungspl{\"a}nen verankert und soll Studierende auf eine digitale Arbeitswelt vorbereiten. Zuletzt wurde im Januar 2015 in einem Bericht der Arbeitsgruppe von Vertreterinnen und Vertretern der L{\"a}nder und des Bundes zu Chancen und Risiken von frei verf{\"u}gbaren Bildungsressourcen, sogenannten Open Educational Resources (OER), der Mehrwert von digitalen Lernressourcen dargestellt. Die Kluft zwischen den immer schneller voranschreitenden technischen M{\"o}glichkeiten und der tats{\"a}chlichen Medienkompetenz an Hochschulen und Schulen f{\"u}hrt zu einem fehlenden Selbstbewusstsein bei Lehrenden. Es mangelt an einfachen und realit{\"a}tsnahen Modellen und Vorgehensweisen, die einerseits verst{\"a}ndlich f{\"u}r die Lehrenden und Studierenden sind, andererseits aber auch die technischen M{\"o}glichkeiten ber{\"u}cksichtigen. Die vorliegende Arbeit entwickelt das Vorgehensmodell ELEXT zur Produktion von E-Learning-Lernressourcen. Basis f{\"u}r ELEXT sind das aus dem Software Engineering stammende Vorgehensmodell V-ModellXT und die Public Available Specification 1032-1 (PAS) aus dem E-Learning-Bereich. Das Vorgehensmodell ELEXT wird durch die IDEF0-Notation vollst{\"a}ndig beschrieben. Um eine einfache Anwendung des umfassenden Vorgehensmodells ELEXT zu gew{\"a}hrleisten, wird ein System (Alfresco) ausgew{\"a}hlt und an die Bed{\"u}rfnisse von ELEXT angepasst. In einem letzten Schritt wird die Machbarkeit des Vorgehensmodells durch die Entwicklung eines E-Learning-Kurses {\"u}berpr{\"u}ft. Innerhalb dieser Arbeit entstehen au{\"s}erdem diverse Templates, ausgef{\"u}llte Templates als Anschauungsmaterialien, Methodensammlungen, Handreichungen und Checklisten, um die Verwendung des Vorgehensmodells ELEXT zu erleichtern.},
  language  = {de}
}