TY  - THES
U1  - Dissertation / Habilitation
A1  - Graf, Annette
T1  - Begegnungen mit Schrift im Kindergarten. Eine Studie zur Initiierung früher Schrifterfahrung.
N2  - In unserer Gesellschaft sind Kinder vielfältig von Schrift umgeben, so dass diese schon sehr früh zum Gegenstand ihres Interesses wird. Die Arbeit greift das große Thema der Schriftaneignung aus der frühkindlichen Perspektive betrachtet auf und gibt Hinweise darauf, wie frühes schriftsprachliches Lernen bereits im Kindergarten  initiiert, begleitet und gefördert werden kann.
KW  - Frühes Schreiben
KW  - Kindergarten
KW  - Schrift
KW  - Schriftspracherwerb
Y2  - 2016
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-4562
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-4562
SP  - 333
S1  - 333
ER  -