@techreport{Sonn, type = {Working Paper}, author = {Katja Sonn}, title = {Sportliches Training mit Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung im Hinblick auf die Teilnahme am Landeswettbewerb f{\"u}r Schulen - \"Jugend trainiert f{\"u}r Special Olympics - Leichtathletik\"}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:rt2-opus-1362}, abstract = {Der Landeswettbewerb der Schulen „Jugend trainiert f{\"u}r Special Olympics“ wurde im Jahr 2012 zum ersten Mal ausgeschrieben. Die vorliegende Arbeit „sportliches Training mit Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung im Hinblick auf die Teilnahme am Landeswettbewerb der Schulen – ‚Jugend trainiert f{\"u}r Special Olymics – Leichtathletik’“ besch{\"a}ftigt sich schwerpunktm{\"a}{\"s}ig mit dem vorbereitenden Training hinsichtlich des Landeswettbewerbs. Zentral dabei ist die Frage: -Warum sollte die Sportart Leichtathletik an der Schule f{\"u}r Geistigbehinderte trainiert werden und wie kann dieses Training am besten umgesetzt werden? Es geht darum, weshalb die Sportart Leichtathletik f{\"u}r Menschen mit geistiger Behinderung von Bedeutung ist und warum die Umsetzung auch von unterschiedlichen Institutionen unterst{\"u}tzt werden sollte. In der Arbeit wird der Begriff der Behinderung gekl{\"a}rt und die Entwicklung des Lebensbereichs Sport in Bezug auf Menschen mit geistiger Behinderung dargestellt. Dass der Sport als Bereicherung f{\"u}r alle Menschen zu sehen ist zeigt die Organisation Special Olympics, die die sportliche Aktivit{\"a}t von Menschen mit geistiger Behinderung vor allem durch ihre regelm{\"a}{\"s}ig stattfindenden Sportveranstaltungen f{\"o}rdert. Die Arbeit besch{\"a}ftigt sich konkret mit dem Training an einer Schule f{\"u}r Geistigbehinderte, deshalb steht die Entwicklung der sportlichen Leistungsf{\"a}higkeit vor allem im Kindes- und Jugendalter im Vordergrund. Die Frage nach dem Leistungsverst{\"a}ndnis bei Menschen mit geistiger Behinderung sowie die Frage ob und wie das Training im Schulsport Platz findet wird gestellt. Der Landeswettbewerb „Jugend trainiert f{\"u}r Special Olympics“ fand im Jahr 2012 mit den Disziplinen Fu{\"s}ball und Leichtathletik statt. Die Umsetzung des Trainings wird in der Arbeit am Beispiel mit Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern die sich auf den Landeswettbewerb „Jugend trainiert f{\"u}r Special Olympics“, in der Disziplin Leichtathletik, vorbereitet haben konkret. Mit einem Einblick in das Wettbewerbsgeschehen des Landeswettbewerbs „Jugend trainiert f{\"u}r Special Olympics“ in der Disziplin Leichtathletik wird die Arbeit abgerundet. Jugend trainiert f{\"u}r Olympia ist schon seit einigen Jahren einer der weltgr{\"o}{\"s}ten Schulsportwettbewerbe. Von gro{\"s}er Bedeutung ist deshalb die Etablierung von Veranstaltungen dieser Art auch f{\"u}r Schulen mit Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung, denn somit wird auch eine M{\"o}glichkeit der Partizipation geschaffen}, language = {de} }