@techreport{RennerScholz2017,
  author    = {Renner, Gerolf and Scholz, Markus},
  title     = {Testinformation zum Non-verbalen Intelligenztest SON-R 2½-7 (Dia-Inform Verfahrensinformationen 001-01)},
  organization    = {P{\"a}dagogische Hochschule Ludwigsburg},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-5333},
  pages     = {12},
  year      = {2017},
  abstract  = {Die Dia-Inform Verfahrensinformation zum Non-verbalen Intelligenztest SON-R 2 1/2-7 gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber theoretische Grundlagen, Aufbau und psychometrische Eigenschaften des Testverfahrens. Die Verfahrensinformation diskutiert St{\"a}rken und Schw{\"a}chen des SON-R 2 1/2-7 und weist auf sinnvolle Einsatzm{\"o}glichkeiten in der sonderp{\"a}dagogischen und klinisch-psychologischen Diagnostik hin. Dabei werden insbesondere die spezifischen Anforderungen einer Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen ber{\"u}cksichtigt.},
  language  = {de}
}
@techreport{ScholzRenner2017,
  author    = {Scholz, Markus and Renner, Gerolf},
  title     = {Verfahrensinformation zur Communication Matrix (dt. Die Kommunikationsmatrix) (Dia-Inform Verfahrensinformationen 002-01)},
  organization    = {P{\"a}dagogische Hochschule Ludwigsburg},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-5352},
  pages     = {14},
  year      = {2017},
  abstract  = {Die Dia-Inform Verfahrensinformation zur Kommunikationsmatrix gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber theoretische Grundlagen, Aufbau und psychometrische Eigenschaften des Verfahrens. Zudem wird die Auswertung exemplarisch dargestellt und Anwendungsm{\"o}glichkeiten sowie St{\"a}rken und Schw{\"a}chen des Instruments diskutiert.},
  language  = {de}
}
@techreport{RennerScholz2018,
  author    = {Renner, Gerolf and Scholz, Markus},
  title     = {Testinformation zum Non-verbalen Intelligenztest SON-R 2-8 (Dia-Inform Verfahrensinformationen 001-02)},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-5948},
  pages     = {17},
  year      = {2018},
  abstract  = {Die Dia-Inform Verfahrensinformation zum Non-verbalen Intelligenztest SON-R 2-8 gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber theoretische Grundlagen, Aufbau und psychometrische Eigenschaften des Testverfahrens. Die Verfahrensinformation diskutiert St{\"a}rken und Schw{\"a}chen des SON-R 2-8 und weist auf sinnvolle Einsatzm{\"o}glichkeiten in der sonderp{\"a}dagogischen und klinisch-psychologischen Diagnostik hin. Dabei werden die spezifischen Anforderungen einer Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen ber{\"u}cksichtigt.},
  language  = {de}
}
@techreport{ScholzRennerMickley2019,
  author    = {Scholz, Markus and Renner, Gerolf and Mickley, Manfred},
  title     = {Testinformation zur Kaufman Assessment Battery for Children - Second Edition (KABC-II) (Dia-Inform Verfahrensinformationen 005-01)},
  organization    = {P{\"a}dagogische Hochschule Ludwigsburg},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-6438},
  pages     = {27},
  year      = {2019},
  abstract  = {Die Dia-Inform Testinformation zur Kaufman Assessment Battery for Children - Second Edition (KABC-II) gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber theoretische Grundlagen, Aufbau und psychometrische Eigenschaften des Testverfahrens. Die Verfahrensinformation diskutiert St{\"a}rken und Schw{\"a}chen der KABC-II und weist auf sinnvolle Einsatzm{\"o}glichkeiten in der sonderp{\"a}dagogischen und klinisch-psychologischen Diagnostik hin. Dabei werden insbesondere die spezifischen Anforderungen einer Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen ber{\"u}cksichtigt.},
  language  = {de}
}
@techreport{RennerScholz2020,
  author    = {Renner, Gerolf and Scholz, Markus},
  title     = {Testinformation zum Leseverst{\"a}ndnistest f{\"u}r Erst- bis Siebtkl{\"a}ssler - Version II (ELFE II) (Dia-Inform Verfahrensinformation 006-01)},
  organization    = {P{\"a}dagogische Hochschule Ludwigsburg},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-6672},
  pages     = {20},
  year      = {2020},
  abstract  = {Die Dia-Inform Testinformation zu Leseverst{\"a}ndnistest f{\"u}r Erst- bis Siebtkl{\"a}ssler (ELFE II) gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber theoretische Grundlagen, Aufbau und psychometrische Eigenschaften des Testverfahrens. Die Verfahrensinformation diskutiert St{\"a}rken und Schw{\"a}chen des ELFE II und weist auf sinnvolle Einsatzm{\"o}glichkeiten in der sonderp{\"a}dagogischen und klinisch-psychologischen Diagnostik hin. Dabei werden die spezifischen Anforderungen einer Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen ber{\"u}cksichtigt.},
  language  = {de}
}