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Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 2: Erhebungs- und Auswertungsverfahren

  • Was ist das richtige empirische Verfahren für mein Forschungsprojekt? Der vorliegende Band liefert eine einsteigerfrendliche, umfassende Einführung in die Erhebung und Auswertung empirischer Daten im Rahmen deutschdidaktischer Forschung. Hierbei werden in 21 thematischen Kapiteln verschiedene Erhebungs- und Auswertungsverfahren vorgestellt und anschließend ein Einblick in die praktische Arbeit mit diesem Verfahren anhand eines aktuellen Forschungsprojekts geboten. Ein Grundlagenwerk für Studierende und Promovierende.

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Metadaten
Author:Jan M. Boelmann, Kathrin Pötter, Frederike Schmidt, Eva Maus , Ina Lindow , Daniel Scherf , Anica Betz, Juliane Dube, Wiebke Dannecker , Diana Maak , Ylva Schwinghammer , Anja Binanzer , Jasmin Benz, Vivien Heller , Miriam Morek, Silke Kubik , Ralf Schieferdecker , Torsten Pflugmacher , Jochen Heins , Benjamin Uhl , Iris Kleinbub , Miriam Langlotz , Anke Schmitz , Lisa König, Lisa Steck , Jan Wawrzynek
URN:urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-5847
ISBN:978-3-8340-1882-3
Publisher:Schneider Verlag Hohengehren
Place of publication:Baltmannsweiler
Editor:Jan M. Boelmann
Document Type:Book
Language:German
Publishing Institution:Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Release Date:2018/10/30
Year of Completion:2018
GND Keyword:Deutschdidaktik; Empirie; Forschung; Forschungsmethode
Pagenumber:404
Faculties:Fakultät für Kultur- und Naturwissenschaften
Collections:Empirische Forschung in der Deutschdidaktik
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen

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